Методическая копилка
СТАТЬИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ:
- Оптическая дисграфия у дизартриков
- Одаренные дети
- Рекомендации классным руководителям
- Психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста
- Аутизм - что это? (педагог-психолог МКОУ ОРЦ "Сопровождение" Матросова Элла Евгеньевна)
- Примерная рабочая программа учителя-логопеда: Презентация рабочей программы Ковалевой Ю.
- Методические рекомендации для учителей-логопедов специальных (коррекционных) образовательных организаций (Руководитель ОМО учителей-дефектологов и учителей-логопедов образовательных организаций (школ) Одинцовского г.о., учитель-дефектолог высшей категории МБОУ Центра " Сопровождение", Хачиян Ольга Григорьевна).
Служба раннего вмешательства (https://diagnostika.odinedu.ru/metod.-kabinet/sluzhba-rannego-vmeshatelstva.html):
- Игра-занятие «Цветной мир» (Скачкова С.А., учитель-дефектолог).
- Игра-занятие для малышей от логопеда «Кто как голос подает» (Зайцева С.В., учитель-логопед, руководить структурного подразделения «Служба раннего вмешательства).
- Игры для детей раннего возраста, направленные на социальное развитие (Матросова Э.Е., педагог-психолог).
- Модифицированная игра-занятие «Игра ветерка с листочками» (Дорофеева О.Н., учитель-дефектолог, учитель-логопед).
- Игра-занятие «Волшебные ладошки» (Прокопчук Л.Е., педагог-психолог).
- Статья «Как поддержать ребенка во время пандемии (в помощь родителям)» (Касьянова Г.В., педагог-психолог).
- Статья «Кинезиология в жизни детей» (Ковальчук Н.В., педагог-психолог).
Областной семинар:
Приложение к выступлению Хачиян О.Г.
Раздаточный материал к выступлению Соловьевой С.С.
ОБЛАСТНОЙ СЕМИНАР 10.12.14
